Aplikasi Teori Skinner dalam Pembelajaran

Belajar bukan melakukan,tetapi belajar adalah mengubah apa yang kita lakukan. Kondisi perkuliahan hari ini berbeda dari kuliah sebelumnya. Kami diberikan tiga buah kertas dengan berbagai ukurun dan tekstur yang berbeda-beda. Setiap mahasiswa diberikan kesempatan untuk menciptakan produk berkaitan dengan tiga kertas tersebut. Sebelum mempersilahkan mahasiswa untuk bereksplorasi,pengajar mengatakan bahwa tiga produk yang terbaik akan mendapatkan penghargaan. Waktu yang diberikan pengajar dalam membuat produk hanya 30 menit. Dalam waktu 30 menit tersebut saya mampu membuat burung bangau,wajah anjing bulldog,perahu kertas. Seperti terlihat pada gambar berikut ini

Menurut saya,stimulus yang dimaksudkan untuk memunculkan perilaku sesuai dengan teori belajar  yang dikemukakan oleh Skinner bukan terletak pada kertas-kertas yang diberikan, kertas-kertas yang diberikan hanya menjadi stimulus untuk menciptakan sebuah produk, melainkan pada instruksi akan memberikan hadiah kepada mahasiswa yang menghasilkan produk yang terbaik. 

Thorndike telah mengidentifikasi tiga komponen penting dari perubahan perilaku,yakni : kesempatan dimana perilaku terjadi;perilaku itu sendiri; dan konsekuensi dari perilaku itu sendiri (Skinner,1953;1968b,h.4). Dalam hal ini,pemberian penguatan sangat memungkinkan untuk mengubah perilaku karena diberikan dalam konteks pendidikan, perilaku itu merupakan hal yang menyenangkan dan konsekuensinya akan mendapatkan hadiah.

 Menjanjikan akan memberikan hadiah apabila perilaku yang diinginkan muncul adalah sebuah reinforcement (penguatan).  Penguat akan menjadi lebih efektif apabila terjadi seketika bersamaan dengan perilaku itu sendiri. Penguat bersifat menyatu pada pelaksanan perilaku tertentu. Setelah mengevaluasi hasil kerja mahasiswa, pengajar langsung memberikan hadia (penguat) kepada mahasiswa yang terbaik. Hal ini dilakukan untuk tetap menjaga supaya frekuensi respon menetap. Jika penguat terlambat diberikan,maka perilaku yang kita inginkan lambat laun akan menghilang (extinction).